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      　我們知道，如果一味地守市場，結(jié)果只會更加被動。正是出于此次考慮，機床行業(yè)上下都一致認(rèn)為惟有調(diào)結(jié)構(gòu)，加快轉(zhuǎn)型升級才是出路。

目前裝備制造業(yè)的發(fā)展環(huán)更為復(fù)雜：中低端產(chǎn)能過剩成為難以破解的難題，技術(shù)創(chuàng)新尤其是高端與基礎(chǔ)領(lǐng)域的創(chuàng)新少有開創(chuàng)性突破，且國內(nèi)外市場低迷，勞動力成本優(yōu)勢逐漸上升，在發(fā)展中國家以更低成本承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和發(fā)達(dá)國家大力重振制造業(yè)的“雙向擠壓”下，產(chǎn)業(yè)競爭更加殘酷。

　　往哪兒改？答案是肯定的，搶占中端市場，樹立充分的市場競爭力，并在高端市場有所突破。但現(xiàn)實情況是，雖在各類專項的支持下，國內(nèi)規(guī)模機床企業(yè)在部分中高端市場領(lǐng)域陸續(xù)都獲得了突破，但僅僅是星星點點，少有實質(zhì)性批量化的生產(chǎn)應(yīng)用。

　　中國工程院院士金東寒曾表示，他在與國內(nèi)外創(chuàng)新公司交流中發(fā)現(xiàn)，對于技術(shù)骨干離職后的情況，國內(nèi)外會是兩種不同的情況：國內(nèi)這個項目就做不下去，因為所有的東西都在他的腦子里。而在國外，很多人會很高興，這意味著機會來了，因為一個人的離開，絲毫不會影響這個項目的進(jìn)程。無論誰接手，都有一個強有力的后臺支撐，而這個后臺是開放的，不斷積累的，會有更新的東西隨時存儲進(jìn)去。

　　“這表示他們把技術(shù)人員腦子里的東西都顯性化，面對技術(shù)骨干離職，公司只換個具備一定素質(zhì)的人培訓(xùn)一段時間都可以勝任。”

　　“國外最好的人才在企業(yè)，這些企業(yè)會做科學(xué)家的事情，加大投入做基礎(chǔ)研究，會有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略布局，考慮五年十年后賣什么產(chǎn)品，是一種有競爭力的可持續(xù)發(fā)展。”

　　而反觀中國很多需要長期積累的行業(yè)，比如機床工具行業(yè)，一個企業(yè)把一個新畢業(yè)的大學(xué)生培養(yǎng)到可以承擔(dān)部分項目一般至少要五年以上。因此很多新入的外資企業(yè)和民企企業(yè)常做的事就買現(xiàn)成的成果，甚至不惜代價，毫無原則的挖人，而不愿意培養(yǎng)激勵自己的人才和研發(fā)平臺。

　　中國機床行業(yè)歷史上有“十八羅漢”之說，期間培養(yǎng)了一大批中國的數(shù)控機床人才，但隨著外資企業(yè)的全面進(jìn)入，很多優(yōu)秀的骨干人才離開了原來的企業(yè)。機床行業(yè)的創(chuàng)新人才陷入青黃不接的尷尬境界，又怎談傳承創(chuàng)新！而對于原企業(yè)而言，長期培養(yǎng)的人才變成了競爭對手的利器滋味并不美好。

　　如此形成了一個惡性循環(huán)，很多企業(yè)不愿意種樹，只想摘果，也造成了當(dāng)下行業(yè)技術(shù)同質(zhì)化，仿造嚴(yán)重，形成了低端混戰(zhàn)，高端失守的局面。

　　雖說企業(yè)間優(yōu)秀人才的流動會推動行業(yè)整體水平的提升，但這種方式的流動在一定程度上也制約了技術(shù)往縱深方向前進(jìn)的速度，畢竟被挖去的人才不是繼續(xù)搞研究，而是應(yīng)急，需要短平快出成果。

　　編者認(rèn)為，中國機床行業(yè)中高端創(chuàng)新不足最主要的短板在于科技成果轉(zhuǎn)換不暢。這是因為行業(yè)的創(chuàng)新不僅僅是企業(yè)的事情，更要善于調(diào)動社會的資源。中國有很多優(yōu)秀的理工類大學(xué)，很多高校的教授都有科研項目，這是我們可引智的一股活水。

　　既然最擅長搞科研的主體在高校。那為什么我們提了多年的產(chǎn)學(xué)研一體化，卻并沒有得到很好的推廣呢？

　　有人用“達(dá)爾文死海”來形容技術(shù)轉(zhuǎn)化過程中的空白區(qū)，即高校和科研機構(gòu)缺乏資金支持研發(fā)，企業(yè)因很難從研發(fā)中獲利而不愿承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險。

　　無疑創(chuàng)新動力不足和考核體系有很大關(guān)系。從企業(yè)方面來說，與高校合作是，企業(yè)老板會提出一些不切實際的要求，希望教授的成果馬上就能夠批量生產(chǎn)，這說明他們更關(guān)注當(dāng)前的業(yè)績，而忽視遠(yuǎn)期才能產(chǎn)生的效益。

　　除此之外，高校的考核也有問題，支撐的評定主要與SCI論文數(shù)量和獲獎有關(guān)，導(dǎo)致教授更注重論文數(shù)量，甚至出現(xiàn)將一個實驗分拆成幾篇論文的極致情況，而且每年都有考核，考核的頻度太高，導(dǎo)致教授追求短平快的項目，而不愿意涉足需要幾年才能出成果的更有意義的項目。

　　當(dāng)然這其中牽扯太多的具體問題，比如考核問題，定價問題，通過什么程序來做才算合規(guī)合法，都是實際操作中的問題，還有成果轉(zhuǎn)換過程中，企業(yè)和事業(yè)雙軌制的情況下，怎么鼓勵成果流動，這些微觀問題不解決，成果轉(zhuǎn)化就沒法打通“最后一公里”。

　　除此之外，還有一項重要的工作是建立信息對稱和公開共享機制。畢竟科技不同于種菜，一個領(lǐng)域的科研成果用在其他領(lǐng)域，可能產(chǎn)生意想不到的跨界威力。比如典型蘋果公司，他本身沒有很多原創(chuàng)，但將其他技術(shù)移花接木就產(chǎn)生革命性的效果。當(dāng)然這需要專業(yè)機構(gòu)以專業(yè)眼光去做這件事，實現(xiàn)信息對稱，知識疊加，就會出現(xiàn)新的成果。

　　應(yīng)該說，當(dāng)下之際就是國內(nèi)許多科研機構(gòu)急需把成果理一理，先拿出來，或許你想推廣的方向推不出去，說不定可以在其他地方派上用處。

　　畢竟科技成果是冰棒，不是金磚。金磚抱在手上會升值，冰棒放到手上要化掉的。冰棒要想不融化，就要花成本放在冰箱里進(jìn)行專利保護。

　　所以科技成果不能當(dāng)做實物資產(chǎn)來看待，不要在乎一時便宜了或貴了，只有用出去才有價值。